学习札记 — 生成式许愿井

2026年7月3日

写一篇可以继续生长的笔记

笔记不必在发布时完整，但需要留下清晰的边界、依据和继续修订的入口。

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2026年3月12日

带着问题阅读技术文档

阅读不是把内容完整搬进记忆，而是确认哪些问题已经被回答，哪些问题仍然开放。

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